المدير مربي متطور قدوة وليس سلطة وحكم

المدير مربي متطور قدوة وليس سلطة وحكم [size=24]

يمثل المدير الناجح شخصا متعدد الاطوار والادوار والمهام والاختصاصات وهو يقوم بدور قبطان السفينة وبدور المعلم وبدور المدرب الرياضي وبدور المرشد الروحي وبدور رئيس المخبر العلمي لذا على المدير الجديد الذي يريد ان تنجح مؤسسته وتنافس في بيئة القرن الحادي والعشرين ان يقوم بدور قبطان السفينة وان يسمح لكل عنصر في الفريق ان يساهم في الجهد الجماعي ويجب ان يمارس ايضا سمت المربي المتطور وان يضع نفسه في اطار عقلية المعلم الحقيقي المتواضع الذي يعرف بانه لا يعلم كل شيء ويعرف بانه يستطيع التعلم من الاخرين وفي المقام الاول من تلاميذه ويعرف بان دوره هو ان يجعل من التلميذ يلحق به ذات يوم بل ويتجاوزه كما ينبغي ان يكون المدير محدود الكلام لكنه كثير العمل فعندما يعمل كثيرا يقتدي به عماله ويعملون كثيرا
وعلى المدير ان لا يكون سعيدا بمارسة السلطة على الاخرين
بل ان يكون سعيدا عندما يقوم بخدمة الاخرين
انماط من الادارات الناجحة
• الادارة التايلورية
• الادارة بالاهداف
• الادارة التنافسية الجديدة
- الادارة التايلورية :
هي شكل من الادارة المصممة في البداية لحالات يكون فيها مستوى تاهيل الافراد ضعيفا وتتخذ القرارات فيها بشكل اجمالي من قبل القيادة وتنقل بصيغة اوامر الى العاملين وهي تقلل مشاركة الافراد في القيادة
- الادارة بالاهداف :
وهو نموذج طوره بيتر دراكار وينص على التشاركية وتتخذ القرارات فيها بطريقة لا مركزية ويبذل العاملين جهود لتطوير انفسهم
- الادارة الجديدة:
وهي ادارة متطورة جدا تمارسها اليوم بعض المؤسسات المتقدمة ويتمثل هدفها المفضل في جعل المؤسسة تتقدم على كل المستويات وباستمرار والسلطة فيها منتشرة حيث يملك العمال في القاعدة سلطة اتخاذ القرار في كثير من الميادين التي يكونون مؤهلين فيها وفي هذا النمط يتم وضع استراتيجية بطريقة اكثر تشاركية ومعروفة من قبل الجميع ونحن في سورية بحاجة ماسة الى هذا النمط من اجل نقل ادارتنا ومؤسساتنا من حالة الفشل والخسارة الى حالة النجاح والربح وتقديم خدمات نوعية للمواطنين والعملاء والزبائن لانه لا يوجد اليوم في العالم نظام ناجح ونظام فاشل بل توجد ادارة ناجحة وادارة فاشلة وعلينا ان نجعل ادارتنا ناجحة من اجل ان ينجح النظام هذا يتطلب اشاعة ثقافة التدريب والاهتمام بخريجي معاهد الادارة الجديدة لا سيما المعهد العالي لادارة الاعمال
>>>كازانوفا<<<

جميل ماسطره قلمك ولكن هل تصلح الاداره فى ظل المرؤوسيه المختلفة الاتجاهات وسبيلها واحد وان تبلورت فى انية الاداره؟

ههههه سوري يا حسام هو سؤالك صعب تعجيزي بالنسبه ليا او انا مفهمتوش كويس ياريت توضح وبعدين الموضع كامل وعايز اعرف ايه قصدك بأنيه الاداره مفهمتش قصدك خالص

ياريت متزعلش مني اخ حسام انا مواضيعي كامله ومبحطش مواضيع الا لما تكون متكامله غير كده مقدرش ارد انا بقرا كتير في كتب علميه لناس كبار ومحدش يقدر ينتقد معلومتهم والله اعلى واعلم من الجميع انا بشكرك على متابعتك وحسن اهتمامك وطبعا منك ومن معلوماتك ومواضيعك بحب اقراها بس الرد بتاعك محير شويه بس منكرش ان ليك معلومات كتيره بحيث ان دراساتك في مجالات عليا ماشاءالله عليك اخوك حاتم
>>>كازانوفا<<<

اخى حاتم على قدر اهل العذم تاتى العذائم فسؤالى بخجم موضوعك القيم فمن يكتب موضوع على تلك القامه لابد وانه مدرك لتبعاته وملم بجميع اطرافه وما اقصده بانية الاداره اى طرقها او سياساتها الداخليه واترك لك المساحه لتضيف الى معلوماتى اخى حاتم

اولا تبعات الاداره وتعاريفها كثيره وعرفاها علماء اداره كبار وولو عرفت الاداره وعرفت كل حاجه من تبعات الاداره والمدير هنقلل من اهميه موضوعي لان المزج بين كل المعلومات في الاداره والمدير قد يعيق فهمها الجيد علشان تعرف كل حاجه عن الاداره انا جاهز واقدر احط الاداره وكل علمائها حتى يتم الاستيعاب الجيد ومثال لذلك ان كل العلماء عرفوا الاداره كل واحد منهم على حدا
مثال لهؤلاء Taylor تايلور
Davis ديفز john mi جون مي : Henri Fayol هنري فايول
شيلدون ووليام هاويت وليفنجستون يستحسن ان تراجع لكل واحد فيهم عن جواب للسؤال علشان موضوعي بيتكلم عن مثال للمدير الناجح ودوره الجيد وبعدين انا مش عالم اوي في الحجات ده انا بقرأ عن سطحيات لكن متعمقتش في دراسه الادارة والمدير بشكرك اوي على اهتمامك وهحطلك مواضيع عن الاداره قريبا علشان سؤالك ده

الاخ الاكرم والاصغر حاتم شكرا لتفضلك واهتمامك ويا استاذى امدنا الله من بحر علمك لنضيف الى ارضينا الصحراويه من معلوماتك القيمه واليك منى ولو قليل من بحر علمك استاذى عن التجربه اليابانيه فى خصوص السياق الذى زكرته واضيف الى معلوماتك انى حاصل على رساله فى مجال تحليل وتصميم النظم الاداريه الحديثه وهذا ليس للتعالى وانما لتقريب وجهات النظر واليك استاذى

إن خروج اليابان بعد الحرب العالمية الثانية مهزومة عسكريا و اقتصاديا ومع احتلال الولايات المتحدة لها ومع قلة الموارد الطبيعية أدت إلى ولادة البذور الأولى للتنمية الاقتصادية اليابانية , فمع بداية الاحتلال الأمريكي لليابان صدر فانون الإصلاح الزراعي حيث انتهت الملكية الإقطاعية للأراضي الزراعية , وتم تفتيت الشركات الصناعية الكبرى وتم تفتيت القوى المسلحة الياباني وحصل العمال على حق التنظيم وتكوين الأحزاب وحصلت المرأة على حق التصويت , محاولا رئيس الوزراء الياباني آنذاك ’{ بوشيدا} تحويل الهزيمة العسكرية إلى انتصار اقتصادي بطرحه لخطته المعروفة ب{صفقة بوشيدا} حتى لو تضمنت الخضوع للهيمنة الأمريكية , وبعد مرور خمس سنوات بدأت اليابان بالصعود الاقتصادي تدريجيا , وساعد على ذلك الجو الدولي السائد آنذاك المتمثل بازدياد النفوذ الشيوعي في العالم مع ازدياد الخلاف بين الولايات المتحدة والاتحاد السوفيتي , ولا ننسى أثر التركيب الاجتماعي الموحد في اليابان الذي ساهم بشكل أساسي في التطور الاقتصادي في اليابان , إن كل هذه الأسباب لم تكن كافية لتحقيق هذا التطور الاقتصادي الهائل فكان لدور الإدارة اليابانية الأثر الأكبر في التنمية الاقتصادية التي اتبعت منهجا مختلفا عن المنهج الغربي في الإدارة واستخدمت فلسفة خاصة في إدارة الشركات لم يعرفها العالم من قبل , ومن أهم النقاط التي اعتمدت عليها والتي بفضلها حققت الانقلاب الايجابي في الاقتصاد الياباني .

1-

اتخاذ القرارات بشكل جماعي : خلافا لما كان سائدا في الغرب حيت كانت القرارات تتخذ من الإدارة العليا ويناقشها مجموعة صغيرة من المنفذين , ففي اليابان فان كل الموظفين في الشركة الواحدة يشاركون في صنع القرار حيث يقدم جميع الموظفين دراستهم حول المشروع المطروح دون أن يعرفوا بالضرورة رأي الإدارة العليا فيه فيبحثون في المشاكل التي قد تعيق المشروع , ولا تتخذ الإدارة القرار النهائي بتنفيذ المشروع إلا بعد الاحاطة التامة فيه .

وقد أدركت الشركات اليابانية أن مفتاح الربح هو جودة المنتج لذلك أوجدت ما يسمى بدوائر الجودة وهي اجتماع لموظفي المنشأة كل فترة زمنية معينة لمناقشة مشكلات الإنتاج وإيجاد الحلول المناسبة لها لإبقاء وزيادة جودة الإنتاج وبهذه العملية كان جميع موظفي المنشأة يشاركون في الإدارة , وكان لهذه الفكرة الأثر الكبير على نجاح الشركات اليابانية وتحسين جودة منتجاتها , وبعد النجاح الكبير لهذه الفكرة أخذت الشركات الأمريكية بتطبيقها ولكن لم تنجح فيها بقدر ما نجحت في اليابان , لكن فشل هذه الفكرة في الشركات الأمريكية يعود إلى خلل بتطبيق الفكرة وليس بجوهرها فقد أصبحت هذه الاجتماعات كندوة حوار بين الموظفين ففقدت الفكرة حيويتها , لذلك نجد أن اتخاذ القرارات في الشركات اليابانية بطيء ولكن تنفيذه سريع أما في الشركات الأمريكية فان اتخاذ القرارات سريع وتنفيذه بطيء .

2-

الحياة الجماعية : إن الشركات أو حتى المؤسسات الحكومية اليابانية تشبه العشائر في عالمنا العربي من حيث التآلف والتكافل بين أفرادها,
فالموظف الياباني يتنازل عن مصلحته الخاصة لصالح المصلحة العامة فمصلحته لا قيمة لها إذا قورنت بالمصلحة العامة , فمثلا إذا أجريت حسابات ختامية لعام معين وكان هناك خسارة في المنشأة فان موظفي المنشاة يتحملون المسؤولية بتخفيض رواتبهم لصالح الشركة ففي عام 1970 تحمل موظفو شركة مازدا خسارة شركتهم ووافقوا على اقتطاع نصف راتبهم الشهري لسد عجز شركتهم , فضلا على أنه لا تقدم في الشركات اليابانية الحوافز والمكافآت إلى موظف معين بل تقدم إلى الجماعة بكاملها ,فالموظف الياباني لا يقبل على نفسه أن يبرز على حساب الآخرين.

3-

العمل الجاد : يتميز الشعب الياباني بقدرته على العمل الشاق لساعات طويلة تفوق قدرة العامل الغربي أو العربي , ويعتبر العامل الياباني العمل شيء مقدس مثله مثل الأديان السماوية , ونظرا لفقر اليابان بالموارد الطبيعية فان الياباني يؤمن بالمقولة من جد وجد لذلك من لا يعمل لا بدله أن يموت أو ينتحر, ولغرابة الأقدار فان الجهات الطبية اليابانية تواجه مشكلة الوفاة بسبب الإرهاق و الإدمان على العمل حيث بينت دراسة يابانية أن نصف الشعب الياباني معرض للموت بسبب الإجهاد , في حين أن هذه المشكلة لانجد لها أثرا في مجتمعاتنا العربية .وان هذه الظاهرة تعزى إلى التكافل والتآلف بين الموظفين الذي أدى إلى شغف اليابانيين بالعمل فضلا عن طريقة الإدارة اليابانية التي أدت إلى حب العامل لعمله , وبنتيجة العمل الجاد أصبحت مدخرات العامل الياباني ثلاثة أضعاف مدخرات العامل الأمريكي , وفي دراسة أجراها الباحث Taichi Sakaiyaقالأنبامكانالعاملاليابانيأن يأخذ إجازة لمدة تسعة أعوام بما لديه من مدخرات . وبنتيجة العمل الجاد فان الشركات اليابانية صرفت نحو 40 بليون دولار على أغراض ترفيهية للموظفين عام 1993 .

-

الحياة الوظيفية : يتم التعيين في الشركات اليابانية مرة واحدة في العام في شهر نيسان بعد التخرج من الجامعة وتقوم بالتعيين هيئة الموظفين الموجودة في كل شركة يابانية والمسؤولة عن التعيين والنقل والترقية وتقاعد الموظفين , فمدير الشركة لا يستطيع تعيين ونقل وترقية الموظفين بل لابد له أن يرجع إلى هيئة الموظفين ويطلب منها ترقية أو نقل الموظف فتقوم الهيئة بدراسة الطلب , وبعد التعيين يحصل الموظف على علاوات متساوية وترقيات محددة بالإضافة إلى عمليات التدريب والتأهيل لمدة عشر سنوات فيكون بهذه السنوات قد تقلب بعدة أنشطة واختصاصات ضمن الشركة الواحدة وبعدها يصعد الموظف إلى الوظاثف الإشرافية بعد انتقاله إلى الوظيفة الدائمة مع بقائه خاضعا إلى التدريب والتأهيل المستمران اللذان سيرفعان من مستوى أدائه الوظيفي مما يؤدي إلى زيادة الإنتاج وهذا ما يميز الشركات اليابانية عن الشركات الغربية . وينال لموظف الياباني بعد هذه المدة ترقية كل خمسة عشرة عاما إلى أن بصل إلى سن التقاعد وهو 55 عاما فإذا كانت الشركة بحاجة إلى خدماته وأداءه كان جيدا بقي في عمله ويحصل على ثلثي راتبه الأصلي , ولهذه العملية الفائدة الكبيرة فعندما يبدأ الموظف عمله فانه يبذل كل جهده و مهاراته لكي يبقى في عمله وتزيل عنه مخاوف البطالة بعد سن التقاعد
وخلاصة القول نجد أن الإدارة اليابانية فعلا حققت المعجزة بإعادة الحياة إلى الاقتصاد الياباني وذلك بإتباع أساليب جديدة كمشاركة جميع العاملين في المنشأة في إدارتها وفكرة العمل مدى الحياة وإبقاء العامل تحت التدريب و والتأهيل0لممارسة تخصصات مختلفة ضمن الشركة الواحدة فضلا عن مشاعر الأبوة التي يكنها المدير إلى العاملين برعايتهم وكأنهم أسرة واحدة لذلك فان العامل الياباني يعتبر أن الشركة التي يعمل فيها هي بيته الثاني........ فحققت الإدارة اليابانية بهذه الأفكار الجديدة الانقلاب في أساليب الإدارة بالعالم حتى أن بعض الشركات الأمريكية مدينة للإدارة اليابانية بإنقاذها من الإفلاس ومنها ما حققت الأرباح الكبيرة عندما طبقت أفكارها مثل شركة كوداك الأمريكية .

وفي النهاية أقول ومن خلال قراءاتي لأساليب الإدارة اليابانية ذهلت من هذه الأفكار التي أحدثت ذلك الانقلاب المذهل ووجدت نفسي لا أجد التعابير اللازمة لوصف هذا الأسلوب والتعامل الرائع بين العاملين , وأجد نفسي معجبا بهذه الإدارة الرائعة تارة وتارة أكون حزينا حين أرى واقع أمتنا العربية وهي التي تتفوق على اليابان بالموارد الطبيعية فعلا كما قال درا كر ( لا يوجد دول مختلفة اقتصاديا بل يوجد دول مختلفة إداريا )

بصراحه كتر الله من امثالك يا أخ حسام الي زيك قلوا انشالله كل الناس تتقدم بالعلم زي الغرب واليابانيين هيبقالنا شرف كبير وشرف الاسلام اكبر في انه بيحافظ على العلم والعلماء انا بشكرك على اضافتك للموضوع وانتا كده هتخليني اقرا اكتر عن الاداره انا بس سعيد جدا بان في ناس مهتمه جدا بالعلم زيك كده ربنا يوفقك ويقدملك كل الي فيه الخير يا اخي العزيز

انا بصراحه مش بفهم في الاداره او بمعنى اصح مش بفهم حاجه اصلا
بس كل اللي عجبني الحوار ما بينكم
بجد انا حاسه ان في اتنين عباقره امامي
واحلي حاجه لما نقري موضوع ونعمل منه حوار دا بينشط اكتر ويخلي المعلومه تفيد اكتر
وبجد بجد بشكركم انتو الاتنين
واكثر الله من امثالكما